DIECPD Programmes & Schemes | कार्यक्रम व योजना, marathi

Programmes & Schemes

     DIETs are expected to become models for other educational institutions in the districts in terms of meticulous, efficient and effective planning and execution of functions, harmonious and creative organizational climate, maintenance of a clean and attractive campus, etc. DIETs are the nodal institutions for improving the quality of elementary education in the district. Every DIET has to perform three types of functions as envisaged in the Programme of Action (NPE 1986). They are:- i) training and orientation, ii) academic and resource support and iii) Action research & experimentation.

   To activate the DIET to discharge the above mentioned functions, physical facilities (such as building, etc.) instructional materials, aids and equipment, competent and qualified teacher educators, autonomy, training to the personnel and financial grants are provided to DIETs by the Government of India through the State Government. 

     To carry out its various roles, there are seven (7) branches, each carrying out their own areas of work. Likewise, in DIET-RAIGAD as well, seven branches have been placed and these are:

SEVEN BRANCHES
Pre-service Teacher Education (PSTE) Branch
In-service Programmes, Field Interaction and Innovation, Coordination (IFIC) Branch
Curriculum, Material Development and Evaluation (CMDE)
Work Experience (WE) Branch
District Resource Unit (DRU)Branch
Planning & Management (P&M)Branch
Educational Technology (ET) Branch

Programmes & Scheme Conducted by 

DIET RAIGAD:

1. Regular two years pre-service teacher training programme: DIET RAIGAD has been conducting two years Diploma course for elementary teachers since the academic session 2005. The curriculum for the Diploma course has been developed and provided by the Directorate of Educational Research and Training.

2. Short term training programmes under centrally sponsored schemes: Besides the regular two years pre-service programme, DIET RAIGAD has organized several short term training programmes, workshops, development of teaching-learning materials and other SSA programmes. It has conducted various programmes for the Heads of schools, In-service Teachers, BRPs, Anganwadi workers, Pre-Primary Teachers, etc. DIET RAIGAD has also conducted training programmes under SSA- where in-service elementary teachers, as well as
newly recruited teachers, have been trained in previous years.

3. Other Programmes (Field interactions, extension programmes, research, development of materials, etc.) DIETs are to maintain the closest possible contact with the field to identify practical problems being faced up in the field and to devise ways of tackling them, to obtain information about worth-while experiences and to provide academic guidance and resource support to the field. Extension programmes include dissemination of all information and knowledge, relating to New Policy decisions, initiatives, interventions, etc. for effective implementations among educational workers, teachers, villagers, etc. or any other matters of professional interests to the teachers. Publications of newsletter, pamphlets, video/audio cassettes, etc. are some of the ways and means of disseminating knowledge and information. DIET RAIGAD is also involved in research and survey works in the district. DIET RAIGAD have also developed materials like Mid Day Meal Manual (in English & Garo), Model Lesson Plan for Elementary Teachers, DIET Yearly Newsletter, Malaria-a guide book for school teachers and health educators and training modules, module for Bridge Course to be used for drop-out girl children, analysis of a baseline survey conducted by District, Health Society, etc.

4. Co-Curricular Activities: Every year, a variety of co-curricular activities are organized for student teachers. Field trips to places of educational and geographical importance are also organized.

कार्यक्रम आणि योजना

     जिओमधील इतर शैक्षणिक संस्थांसाठी सूक्ष्म, कार्यक्षम आणि प्रभावी नियोजन आणि कार्ये, सुसंवादी आणि सर्जनशील संस्थात्मक हवामान, स्वच्छ आणि आकर्षक कॅम्पसची देखरेख यांसाठी मॉडेल होणे अपेक्षित आहे. डीआयईटी सुधारण्यासाठी नोडल संस्था आहे. जिल्ह्यात प्राथमिक शिक्षणाची गुणवत्ता. प्रत्येक डीआयईटी ने ऍक्शनच्या कार्यक्रमात (एनईपीई 1 9 86) तीन प्रकारचे कार्य केले आहे. ते आहेत: - i) प्रशिक्षण आणि मार्गदर्शन, ii) शैक्षणिक आणि संसाधन समर्थन आणि iii) क्रिया संशोधन आणि प्रयोग.

     डीआयईटीवर वरील कार्ये पार पाडण्यासाठी सक्रिय करणे, शारीरिक सुविधा (उदा. इमारत, इत्यादी) शिकवण्याचे साहित्य, एड्स आणि उपकरणे, सक्षम आणि योग्य शिक्षक शिक्षक, स्वायत्तता, कर्मचा-यांना प्रशिक्षण आणि आर्थिक अनुदान राज्य सरकार द्वारे भारत सरकार

     त्याच्या विविध भूमिका पार पाडण्यासाठी, सात (7) शाखा आहेत, प्रत्येक काम त्यांच्या स्वत: च्या भागात पार पाडणे. त्याचप्रमाणे, डीआयआयटी-रायगड मध्येही सात शाखा स्थापन केल्या गेल्या आहेत आणि ते आहेत:

सात शाखा व्याख्याता I / सी
प्री-सर्व्हिस टीचर एज्युकेशन (पीएसटीई) शाखा
इन-सर्व्हिस प्रोग्राम, फील्ड इंटरेक्शन आणि इनोव्हेशन, कोऑर्डिनेशन (आयएफआयसी) शाखा
अभ्यासक्रम, भौतिक विकास आणि मुल्यमापन (सीएमडीई)
कार्य अनुभव (WE) शाखा
जिल्हा संसाधन युनिट (डीआरयू) शाखा
नियोजन व व्यवस्थापन (पीएंडएम) शाखा
शैक्षणिक तंत्रज्ञान (आय टी) शाखा

डायट रायगड द्वारा आयोजित कार्यक्रम आणि योजना:

1. दोन वर्षांपूर्वी सेवेत शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रम: डीआयईटी रायगड शैक्षणिक सत्र 2005 पासून प्राथमिक शिक्षकांसाठी दोन वर्षांचे डिप्लोमा कोर्स आयोजित करत आहे. डिप्लोमा कोर्ससाठी अभ्यासक्रम शैक्षणिक संचालनालय संचालनालय प्रशिक्षण

2. केंद्रिय प्रायोजित योजनांअंतर्गत अल्पकालीन प्रशिक्षण कार्यक्रम: नियमित दोन वर्षांच्या पूर्वसेवा कार्यक्रमांव्यतिरिक्त, डीआयईटी रायगड यांनी अनेक अल्पकालीन प्रशिक्षण कार्यक्रम, कार्यशाळा, शिक्षण शिकण्याच्या साहित्यांचा विकास आणि इतर एसएसए कार्यक्रमांचे आयोजन केले आहे. शाळांच्या प्रमुख, इन-सर्व्हिस शिक्षक, बीआरपी, आंगणवाडी कार्यकर्ते, पूर्व-प्राथमिक शिक्षक इत्यादींसाठी विविध कार्यक्रम आयोजित केले आहेत. डीआयटी रायगड एसएसए अंतर्गत प्रशिक्षण कार्यक्रम आयोजित केले आहेत जेथे सेवा-अंतर्गत प्राथमिक शिक्षक तसेच नव्याने भरती झालेल्या शिक्षक पूर्वीच्या वर्षांमध्ये प्रशिक्षित केले गेले आहेत.

3. इतर कार्यक्रम (क्षेत्र संवाद, विस्तार कार्यक्रम, संशोधन, साहित्य इत्यादी) , वेळ-वेळी अनुभव माहिती मिळवण्यासाठी आणि क्षेत्रासाठी शैक्षणिक मार्गदर्शन व स्रोत समर्थन प्रदान करण्यासाठी. शैक्षणिक कार्यकर्ते, शिक्षक, ग्रामस्थ, इत्यादिंमधील प्रभावी अंमलबजावणीसाठी किंवा शिक्षकांकडे व्यावसायिक हितसंबंध असलेल्या इतर कोणत्याही गोष्टीसाठी नवीन धोरण निर्णय, पुढाकार, हस्तक्षेप, इत्यादी सर्व विस्तार आणि माहितीचा प्रसार करणे. वृत्तपत्रांचे प्रकाशक, पत्रके, व्हिडिओ / ऑडिओ कॅसेट्स इत्यादि काही ज्ञान आणि माहिती प्रसारित करण्याचे काही मार्ग आहेत. जिल्हा ट्यूररा संशोधन आणि सर्वेक्षण कार्यरत आहे. टीआयटी रायगड यांनी मिड डे मील मॅन्युअल (इंग्रजी व गारो), मॉडेल लेसन प्लॅन फॉर एलिमेंटरी टीचर्स, डीईटी वार्षिक न्यूजलेटर, मलेरिया-शाळा शिक्षक आणि आरोग्य शिक्षक आणि प्रशिक्षण मॉड्यूलसाठी मार्गदर्शक पुस्तक, ब्रिज कोर्ससाठी मॉड्यूल मुलींना सोडण्यासाठी वापरला जातो, जिल्हा, आरोग्य सोसायटी इ. द्वारे आधारभूत सर्वेक्षण घेण्यात आला आहे.

4. सह-अभ्यासव्युत्तर उपक्रम: दरवर्षी, विद्यार्थी शिक्षकांसाठी विविध सहशालेय उपक्रम राबविले जातात. शैक्षणिक आणि भौगोलिक महत्त्व असलेल्या ठिकाणांचे फील्ड ट्रिप देखील आयोजित केले जातात.